Top Ten Things Colleges Look for in a High School Student
1. A high school curriculum that challenges the student. Academically successful students should include several Honors and Advanced Placement classes.
2. Grades that represent strong effort and an upward trend. Grades should show an upward trend over the years. However, slightly lower grades in a rigorous…
ContinueAdded by Rachel M Angres on January 14, 2013 at 12:30am — 4 Comments
Para empezar mis estudios de servicio en la comunidad, esta semana, leí un artículo muy raro. Este artículo se trata de los mal efectos de los servicios educativos. Cuando leí el título de este artículo, me fasciné indiamente porque estoy empezando un curso de servicios educativos por primera vez en la universidad. Me sentí como no había opción aparte de leer el artículo. No sabía nada del gran impacto que el artículo tendría en mi perspectiva de los servicios educativos y los servicios en…
ContinueAdded by Sarah Katherine Chewning on January 13, 2013 at 9:36pm — No Comments
My Open Courses goes live this week.
We are honoured to be an official partner of NMEICT and NPTEL and have been working closely with them to make this happen.
NMEICT is the National Mission on Education through Information and Communication…Continue
Added by Arti Madan on January 13, 2013 at 8:38pm — No Comments
Muchas gracias para leer mi blog.
He decidido escribir mi primera entrada sobre un lado de los servicios sociales que es importante para mí: la salud. En particular, quiero hablar sobre la gripe.
¡Mi estomago está luchando contra mí mientras escribo esto! Ahora estoy preocupada que es un caso de la gripe. Durante…
ContinueAdded by Asri Mumpuni on January 13, 2013 at 8:30pm — 4 Comments
En Houston Texas, una mujer llamada Maria Sanchez esta agonizando por causas del cáncer. Ella tiene un tumor inoperable en la columna vértebra. Tiene 9 anos que no ve a sus padres. Los padres son Mexicanos que fueron deportados hace 13 anos. Se les fue negado la Visa humanitaria tres veces, y ya no a poder solicitarla mas. El esposo de Maria dice que cuando muera el llevara sus restos a México para que este cercas de sus padres.…
ContinueAdded by Mayra Berenice Martinez on January 13, 2013 at 5:25pm — 3 Comments
La diferencia entre las decisiones estratégicas y las de detalles que tiene que tomar un traductor es que las decisiones estratégicas son ideas generales y las de detalles son más específicas. Por ejemplo, las decisiones estratégicas incluyen la audiencia del texto, el género, y las funciones del texto. Ejemplos de las decisiones de detalles incluyen gramática, expresiones, y otros detalles. Los dos tipos de tareas fundamentales que constituyen el proceso de la traducción son la comprensión…
ContinueAdded by Ashley King on January 13, 2013 at 4:02pm — No Comments
La traducción no es un proceso simple. Esto requiere el conocimiento de ambas lenguas implicadas, y esto también requiere decisiones específicas. En la traducción, hay dos tipos de estrategias que tienen que ser seguidas a fin de conseguir un resultado deseado. El primer es una decisión estratégica. Este es una decisión general, contestando preguntas como 'lo que es la lingüística saliente del texto, lo que es el tono, lo que preguntas hace esto pregunta y contesta.' La siguiente decisión…
ContinueAdded by Zachary Taylor on January 13, 2013 at 12:13pm — No Comments
En nuestra primera lectura, leemos y hablamos de muchas de las ideas claves de lo que esto toma para hacer traducciones buenas. Había seis preguntas presentadas a nosotros a esto nos hizo leídos y pensar cuales las respuestas mejores posible eran. La primera pregunta era "En tus propias palabras y usando español resume la definición que ofrece la autora de la palabra translation." Por lo que leí en el texto, a mí la respuesta era. Después, nos preguntaron cuál es la…
ContinueAdded by Zachary Taylor on January 13, 2013 at 11:27am — No Comments
This is my Classroom 2.0 Blog for EDTC601.
Here are my two word clouds: I couldn't get wordle to work, so I used this instead.
Added by Tim Johnson on January 12, 2013 at 10:00pm — No Comments
La traducción es la transferencia de la información, sentimientos, impresiones y ambiente de un texto de una lengua a otra lengua en sus formas escritas. Translation requiere un proceso escrito mientras Interpretation es la transferencia oral de palabras habladas del idioma fuente al idioma meta. El nuevo texto debe crear la misma información, sentimientos, impresiones y ambiente que estén en el texto original. Puede ser creada esa tercera lengua si el traductor no representa bien el…
ContinueAdded by Brandon Jent on January 12, 2013 at 12:30pm — No Comments
La traducción es el proceso por el cual un texto escrito se convierte en un segundo texto escrito en otro idioma, que se llama el texto meta. Para que un texto meta se clasifique como una verdadera traducción tiene que crear la misma información, crear las mismas emocionas e impresiones, y la misma atmósfera que el texto original. Sin estas características, un traductor o un intérprete produce una tercera lengua que contiene formas del idioma original. Debido al hecho de que la forma es…
ContinueAdded by Maria Holland Bane on January 11, 2013 at 11:29am — No Comments
La definición de la palabra translation es el proceso del cambio de un texto en un idioma a otro idioma. La diferencia entra translation e interpretation es que translation es las palabras específicas del texto e interpretation es el tono y el significado del texto. Una verdadera traducción necesita crear las mismas informaciones, sentimientos, impresiones, y ambientes. Si el traductor permite que una forma del texto fuente aparezca en el…
ContinueAdded by Brady Culver on January 10, 2013 at 1:30pm — No Comments
I've been working on teaching schools to get book donations from their school communities.
Over the last year, my son's and I have been successful in collecting 13,000 books. About 10,000 came from our own collection efforts from non-profit organizations.
Once collected, we organize the books between fiction, non-fiction, chapter books, new reader... The teachers bring the students through the display area to select a book that they may take home and keep.
We are…
ContinueAdded by Carolyn Thompson on January 7, 2013 at 11:41am — 1 Comment
Has anyone any experience of using a talking stick in group discussions? I have read that this can be effective in designating who is able to address a group at a particular moment and as a way of ensuring that talking is shared equally amongst a group. I would be very interested to hear of any experiences of using a talking stick in adult classes. A desription of the idea is given here…
ContinueAdded by Jacqueline Thomas on January 7, 2013 at 11:14am — No Comments
Added by Ellie Nelson on January 7, 2013 at 8:04am — 3 Comments
As we all know extension tasks should be incorporated in lesson plans, however do the activities that are put in place for the more able learners demoralise and demotivate the less able students?
Added by Samuel Kidby on January 7, 2013 at 7:49am — 6 Comments
by Terry Heick, TeachThought.com
The idea of teaching with video games is an exciting concept leading to a challenging practice.
Right off the bat the topic is a bit polarizing, the whimsical connotation of “games” juxtaposing harshly with the rigorous tones of classical academia. But past that,…
ContinueAdded by Terrell E. Heick III on January 4, 2013 at 2:14pm — No Comments
Introduction:
Kevin Oliver is an Assistant Professor and Program Coordinator for the new online Instructional Technology program at North Carolina State University. His research interests focus on the application of Web-based tools, particularly those used in distance education, in support of student-centered teaching and learning.
In this paper I share my view to one of his articles that written on TechTrends Journal on March/April 2010. This specific article was very inspiring to…
Added by Egbal Mohamed on January 4, 2013 at 1:33am — No Comments
I would welcome the guidance of anyone able to allay my fears, as well as the opinions of those sharing similar concerns, regarding the following:
As a PGCE (LLS) Sociology student, I am anxious for many reasons about the emphasis the government insists we place on incorporating numeracy, literacy and ICT (in particular) into lessons. As Ken Robinson points out in his inspirational speech regarding the ways in which schools kill…
ContinueAdded by Keeley Knowles on January 3, 2013 at 5:24am — No Comments
Added by Mario Echeverria on January 1, 2013 at 9:29pm — No Comments
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