Entrada 5

       Antes de tomar este curso, no sabía mucho de las variaciones dilectales de español. Sabía un poco de las variaciones en España, pero no sabía nada de las variaciones en Latina America. Creía que, en general, el español era homogéneo. En clase, hemos leído artículos sobre las variaciones del lenguaje y hemos visto vídeos de hispanohablantes de varios países para llegar a reconocer las variaciones. 

       Ahora, sé que hay muchas variaciones dialectales en el español. Por ejemplo, en varias regiones de España, se habla el castellano, catalán, gallego, euskera, e arenés.  Además, en Guatemala, se habla el chuj, un idioma completamente distincto. Es muy importante que, come estudiantes de español, reconozcamos que no existe un español estándar y que una dialecta no es más correcto que una otra. Para mí, antes de tomar este curso, tuve una preconcepción que el castellano era el español más correcto, pero ahora sé que no es la verdad. 

       Por haber prestado servicio en Servicios Lingüísticos, he observado a las variaciones dialectales en la vida real. A veces, para mí, me cuesta mucho tratar de identificar de donde es un paciente. Usualmente, mi meta es entender muy bien lo que los pacientes e intérpretes están diciendo. A menudo cuando el/la intérprete y yo salimos de un cuarto, el/la intérprete me dice de donde es. He conocido a gente de Colombia, México, Guatemala, Honduras, y la República Dominicana. Es muy interesante oír las variaciones en el español hablado. Es imposible decir cual variedad que  se habla más en la comunidad del hospital porque hay gente de todas partes del mundo hispanohablante. Sin embargo, sé que la mayoría de los hispanos en Greenville son de México. Puedo inferir que muchos de los pacientes en hospital con quienes interactúo son mexicanos. 

       En el hospital, interactúo mucho con un intérprete se llama Alex. Me ha enseñado mucho sobre las variaciones del idioma, en particular, las del vocabulario. Por ejemplo, Alex me dijo que en México, se usa el término “mal” en vez de “infectado.” Es claro que para un intérprete es muy importante que conozca a estas diferencias en la lengua. Hoy, Alex hizo el papel de maestro. Me ayudó con la pronunción del sonido de la letra “r.” Estoy muy agradecida por su apoyo en mi aprendizaje de su lengua materna.