Portfolio Lesson Plan- Vocabulary

Portfolio Lesson Plan- Vocabulary

Esta lectura usa muchos juegos y actividades a enseñar las palabras nuevas del vocabulario.

Nivel: Principiante

Por fin del clases, los estudiantes serán mucho mas cómodo con las palabras y tendrán usar la palabra en muchos maneras y formas.

Paso 1: Los estudiantes leen las palabras en un párrafo por ¨Popcorn Reading¨. Un estudiante leerá un o dos oraciones, y luego dice ¨Popcorn (Por ejemplo) Sarah!. Luego, Sarah leerá algunos del párrafo y ¨Popcorn¨ una otra estudiante. La maestra pide los estudiantes a escriben una lista de las palabras que ellos no saben.

Paso 2: La clase o la maestra definan los listos de palabras nuevas de los estudiantes juntos. Todos los estudiantes leen, dicen, y oyen las palabras nuevas.

Paso 3: los maestra tiene dos bloques. Uno de los bloques tiene seis de los verbos nuevos, y el otro tiene seis de los adjetivos nuevos. El esta juego, un estudiante usa los bloques como dados, y tirar los dados. Juntos, los dos bloques describen algo, por ejemplo, Happy Parrot or Sentimental Elephant. El estudiante actua los palabras, y los otros estudiantes adivinan.

Paso 4: Los estudiantes jugan el juego Hangman con frases cortos que incluyo los palabras nuevas

Paso 5: La maestra da todos los estudiantes una hojita de papel. Todos los papeles tiene una palabra nueva, y los estudiantes en cinta los papel a sus cabezas. Los estudiantes no pueden ver la palabra, y necesitan hablar sobre la palabra (en la L2) y adivinan que ellos tienen en sus papeles.