Reflexión n°9: Cultura

Es dificil de enseñar cultura en una manera que es verdadero y puede tener sentido con sus estudiantes en su clase de la segunda lengua, pero es algo tan necesario que nunca podríamos quitar esa lección. La pregunta es, ¿Como podemos enseñar la cultura en la clase? Hay diferentes tipos de relatividad cultural, que son variadadas en todas las culturas del mundo. También hay diferentes definiciones de que es “cultura” y como podemos enseñarla. Yo pienso que tenemos que incluir una mezcla del “Big c” y “Little c” porque los dos son importantes. Sería mejor si podríamos tener clases diferentes para los dos para dar más tiempo en cada área de la cultura, pero en el colegio y la primaria, esto no es posible porque no tenemos tanto tiempo como en la universidad. 

En la primaria y el colegio, podemos enseñar con textos como “created texts, semi-authentic texts, and authentic texts”, que pueden ayudar mucho en la adquisición de la cultura. En mí opinión, los textos autenticos son los más importantes porque son ejemplos de la escritura, cultura y palabras que están mostrado en eso texto, son escritos por alguien adentro de la cultura que habla la lengua de la cultura. Videos, o películas, pueden ayudar mucho también porque pueden mostrar las maneras de interacción en la cultura y se usan palabras “slang” de la cultura popular. Tenemos que eligir esas películas y textas autenticas con cariño porque es importante que los ejemplos de la cultura son en el zono del “proximial development” y no son tan confusos que los estudiantes no pueden aprender nada. Tenemos que encontrar un equilibrio entre eso.